1.2026年3月25、26、27日三天内，按照职业技能测试科目类型分不同考试时段和场次进行，考生参加一个时段现场考试。具体考试时间、地点以准考证为准。

2.职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试，合卷进行笔试（机考），考试卷共60题，每题5分，满分300分，题型为判断题、选择题，考试时长60分钟。

3.职业技能测试成绩=专业能力测试成绩+技术技能测试成绩。

4.职业技能测试由中职毕业生参加，考生按填报铜陵职业技术学院志愿的第一专业所属测试科目进行测试。

职业技能考试一

一、适用专业

适用于报考数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、电子信息工程技术专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.职业素养与通用知识

（1）社会主义核心价值观、职业道德规范；（2）安全生产法规、环境保护常识及质量管理基础；（3）各专业职业认知与职业发展规划；（4）计算机硬件的识别，计算机操作的熟练程度和使用规范。

2.电工电子与控制基础知识

（1）电路基本概念、定律及电路元件符号，简单电路分析与连接，正弦交流电、三相交流电基础及应用；常用低压电器识别与工作原理；（2）二极管、三极管基础知识及整流、滤波电路常识；（3）自动控制基础概念，智能控制、工业机器人的基本原理与应用认知；（4）电子信息工程基础，数据表示与存储、简单电子设备工作原理。

3.机械设计与制造基础知识

（1）机械制图国家标准，正投影原理、三视图识读与绘制，基本体、组合体及常用零件图解析；（2）金属材料分类、牌号及力学性能，钢的热处理基础；（3）常用机械机构及传动方式的工作原理与应用；（4）机械加工基本方法、机床类型及加工范围。

（二）模块二：技术技能测试

1.基础技能

（1）常用工、夹、量、刀具的选择与规范使用，钳工、车工基本安全操作规程与加工工艺；（2）知道数控设备、工业机器人、电气控制设备的简单操作步骤和日常保养知识；（3）能认出汽车常用零件，了解发动机的基本工作过程，以及燃料供给、冷却、润滑等主要系统的基本结构和简单拆装知识，掌握汽修常用工具的正确使用方法，了解汽车日常保养的基本流程；（4）了解自动控制系统的简单调试方法和常见小故障的排查方向，认识智能控制设备中常用传感器的种类和用途。

2.安全文明生产

（1）安全操作步骤、用电安全规范、触电急救及电气防火方法、文明生产；（2）环境保护与质量控制意识；（3）各类专业操作中的安全风险识别与规避方法。

职业技能考试二

一、适用专业

适用于报考计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体技术、大数据技术、信息安全技术应用、应用电子技术专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.计算机基础知识

（1）计算机的发展史、类型及其应用领域；（2）计算机中数据的表示与存储；（3）微型计算机系统的组成和各部分的功能。（4）操作系统的基本概念和常用术语；（5）操作系统的基本操作和应用；（6）文件管理和中英文输入。

2.计算机网络知识

（1）计算机网络的概念、组成及应用；（2）Internet的基本概念及常用工具；（3）网络安全基础知识及网络用户的行为规范与道德准则；（4）计算机病毒与木马的基础知识。

3.电学及多媒体技术知识

（1）电路的基本概念、连接方式、基本定律；（2）多媒体技术的概念及应用；（3）数字媒体技术的特点及常用工具。

4.计算机新技术知识

（1）大数据及人工智能基础知识；（2）虚拟现实技术基础知识。

（二）模块二：技术技能测试

1.计算机基础应用技能

Windows操作系统使用；Word文档编辑中英文输入、格式设置、页面布局、目录生成、表格插入与美化、图文混排等基本操作；Excel电子表格处理，数据输入、单元格格式设置、公式与函数；PowerPoint演示文稿制作基础操作；图像处理基础，像素、分辨率、颜色模式（RGB、CMYK）。

2.程序设计基础技能

数据类型与变量；运算符与表达式；顺序结构、分支结构、循环结构。

3.网络基础技能

网络基础概念；OSI参考模型与TCP/IP协议族；常见设备；网络安全基础。

职业技能考试三

一、适用专业

适用于报考应用化工技术专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

‌1.化学键与分子结构‌

（1）离子键、共价键的形成与特点；

（2）分子间作用力（范德华力、氢键）对物质性质的影响。

‌2.化学反应速率与化学平衡‌

（1）反应速率的影响因素（浓度、温度、催化剂）；

（2）化学平衡移动原理（勒夏特列原理）及应用。

‌3.原子与分子基础‌

（1）原子结构（质子、中子、电子）；

（2）元素周期表主族元素性质递变规律；

（3）常见分子（如H₂O、CO₂）的空间构型。

‌4.常见化学物质‌

（1）三酸（硫酸、盐酸、硝酸）的性质与用途；

（2）三碱（氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙）的工业应用；

（3）三大化石燃料（煤、石油、天然气）的组成与转化。

（二）模块二：技术技能测试

‌1.化工应用基本技能及操作规范

（1）常见化学实验仪器的识别、使用与保存；

（2）溶液配制与稀释计算；

（3）安全操作步骤与规范；

（4）工具、量具的使用规范、操作步骤规范；

（5）危险化学品的安全操作。

‌2.化工流程分析‌

（1）简单工艺流程图的识读（如合成氨、硫酸生产）；

（2）物料平衡与能量守恒初步应用。

‌3.问题解决能力‌

（1）结合化学原理分析实际案例；

（2）数据图表解读。

职业技能考试四

一、适用专业

适用于报考护理、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.人体解剖学相关知识

（1）运动系统：运动系统的组成，骨、关节和肌的构造及关节运动形式。

（2）内脏学：①消化系统的器官组成及各器官主要形态、结构、位置；②泌尿系统的组成及各器官主要形态、结构、位置；③呼吸系统的组成及各器官主要形态、结构、位置。

（3）脉管学：①心脏的位置、外形，体循环和肺循环路径；②心的内部结构。

2.生理学相关知识

（1）血液的组成及理化特性；

（2）ABO和RH血型的判定，血量和输血的原则；

（3）心肌细胞的生理特性，心脏泵血过程及心输出量；

（4）动脉血压的形成及其影响因素；

（5）胃液、胰液、胆汁的主要成分和作用；

（6）呆小症和侏儒症所缺激素。

（二）模块二：技术技能测试

1.解剖学内容

（1）人体常用穿刺术应用解剖；

（2）人体常用插管术应用解剖。

2.生理学内容

（1）新生儿溶血和RH血型的关系；

（2）尿液的生成过程及排尿反射。

3.专业相关技能操作知识

（1）生命体征的测量内容、心肺复苏操作、手卫生等技能的基础知识；

（2）进食照料、排泄、睡眠及清洁卫生护理；

（3）婴幼儿卫生保健的认知（保育知识、育婴知识以及婴幼儿保教等）。

（4）健康照护情境中的有效沟通原则与方法。

职业技能考试五

一、适用专业

适用于报考药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.人体解剖学相关知识

（1）运动系统：①运动系统的组成和功能；②骨、关节和肌的构造；③肩关节、髋关节、膝关节的组成、结构特点和运动形式；④脊柱和胸廓的组成及形态；⑤膈肌的形态结构和功能。

（2）内脏学：①消化系统的组成及各器官主要形态、结构、位置；②呼吸系统的组成及各器官主要形态、结构、位置；③泌尿和生殖系统的组成及各器官主要形态、结构、位置。

（3）脉管系统：①心的形态和位置、心腔形态结构、心瓣膜名称及位置、心特殊传导系统的组成；②体循环和肺循环路径；③肝门静脉的组成和形态特点。

（4）感觉器官：①眼球壁结构及眼内容物的组成；②中耳结构；③内耳位置觉和听觉感受器。

（5）神经系统：①神经系统的区分；②脊髓的位置和外形；③脑神经的分类。

2.生理学相关知识

（1）机体内环境和稳态；

（2）细胞膜的物质转运功能；

（3）血液的组成；

（4）血型与输血；

（5）心脏泵血功能；

（6）动脉血压的形成及其影响因素；

（7）消化液的主要成分来源及其作用；

（8）肺通气及肺换气；

（9）机体的能量的来源和体温；

（10）甲状腺激素生理作用及内分泌调节。

（二）模块二：技术技能测试

1.解剖学内容

（1）人体常用体表标志；

（2）区分男、女性骨盆的形态特征；

（3）识别心腔主要结构；

（4）辨认眼球壁的结构；

（5）“猿手”“爪形手”和垂腕产生的原因。

2.生理学内容

（1）红细胞沉降率的测定；

（2）ABO血型鉴定和交叉配血试验；

（3）眼的折光异常及矫正方法；

（4）皮肤的散热方式和临床应用；

（5）人体常用生命体征测量。

职业技能考试六

一、适用专业

适用于报考大数据与会计、电子商务、跨境电子商务、现代物流管理专业的中职毕业生。

二、测试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.商务数据与信息技术基础

商务数据的基本概念与分类：销售数据、客户数据、成本数据的定义与区别。信息的收集与整理方法：问卷调查法、观察法、网络爬虫等方法的优缺点。常用办公软件的基础功能：电子表格及演示文稿的基本操作功能。商务数据指标的含义：销售额增长率、客户转化率、库存周转率的计算公式和意义。数据可视化基础：常见图表（柱状图、折线图、饼图）的使用场景。

2.会计与财税基础知识

会计基本职能的界定：核算职能和监督职能的主要内容与区别。会计要素的识别与判断、会计等式的运用。会计凭证的识别：原始凭证与记账凭证的区别。会计账簿的分类：日记账、总分类账、明细分类账的功能区别。财务报表的基础知识：资产负债表和利润表的结构特点、主要项目。会计核算基本流程：从凭证到账簿再到报表的顺序。税收三大基本特征的具体表现。增值税纳税人身份的认定标准、税率与征收率的适用范围。消费税的征税范围、计征方式的适用条件。企业所得税基本税率、小型微利企业优惠政策的条件。税收征管基本常识。

3.电子商务与网络交易基础

电子商务模式的识别与区分：B2B、B2C、C2C模式的特点。电子支付工具的认识：第三方支付（支付宝、微信支付）、网上银行、移动支付的特点与安全性。电子商务交易流程：从搜索商品到完成支付的主要环节顺序。网络营销基础知识：搜索引擎营销、社交媒体营销、内容营销的特点。电子商务安全保障：数字证书、电子签名、支付密码的安全作用。客户服务标准：售前咨询、售后服务的主要内容和要求。

4.物流与供应链基础概念

物流基本功能的识别：运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理的功能。运输方式的特点比较：公路、铁路、水路、航空运输的优缺点。仓储管理的核心内容：仓储作业流程（收货、上架、拣选、发货）的顺序。供应链的基本概念：供应链主要成员（供应商、制造商、分销商、零售商）的识别。物流信息的价值：物流信息系统主要功能模块（订单管理、库存管理、运输管理）。

5.法律法规与职业道德

电子商务相关法律法规、会计法律法规、税收法律法规、物流行业规范。职业道德要求：诚信、保密、勤勉的具体表现。

（二）模块二：技术技能测试

1.通用财经信息处理技能

电子表格操作知识：排序、筛选、分类汇总功能的应用场景。函数使用情景：根据给定问题选择合适的函数（求和、求平均、查找等）。图表选择：根据不同数据特点选择合适图表类型。数据整理原则：数据清洗、数据分类的基本要求。

2.账务与税务处理技能

原始凭证审核要点：发票真伪、内容完整性审核的知识。记账凭证填制要求：会计分录借贷方向、金额正确性。税务计算基础：增值税、消费税、企业所得税简单计算。税收申报流程：申报时间、申报材料的基本要求。

3.市场分析与网络应用技能

市场调研方法选择：根据不同调研目的方法的选择。数据分析工具运用：根据不同分析需求选择合适的工具。网络平台操作流程：商品上架、订单处理、客户咨询的标准流程。客户服务标准用语：不同场景下标准服务用语的适用。网络安全基本知识：账号安全、支付安全、信息保护的基本措施。

4.物流单证与运营技能

物流单证填写规范：运单、提单、仓单的关键字段填写要求。运输方式选择：根据货物特性、时间要求选择合适的运输方式。仓储管理基本原则：先进先出（FIFO）、分类存放等原则的应用。物流成本构成：运输成本、仓储成本、包装成本等组成的识别。物流服务质量指标：准时率、完好率的计算。

职业技能考试七

一、适用专业

适用于报考旅游管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养专业的中职毕业生。

二、考试内容（测试大纲）

（一）模块一：专业能力测试

1.旅游文化基础知识

（1）中国历史文化常识；（2）中国自然旅游资源；（3）中国民族民俗；（4）中国烹饪流派及风物特产；（5）中国主要客源国（地区）基本知识；（6）中国古代建筑；（7）旅游服务相关政策法规。

2.餐饮文化基础知识

（1）中、西方饮食文化知识；（2）中、西方酒水基础知识；（3）中、西方餐饮文化礼仪；（4）食品营养卫生知识；（5）食品原料知识；（6）酒店数字化服务基础常识。

（二）模块二：技术技能测试

1.语言表达与沟通能力

（1）景点讲解；（2）菜品介绍；（3）预订、接待、问询服务；（4）客人投诉处理；（5）应急场景沟通技巧。

2.对客服务与专业实操技能

（1）合理膳食、科学配餐；（2）中、西餐宴会摆台；（3）中、西餐酒水服务；（4）游客接待服务；（5）菜品设计与菜单制作；（6）食品原料鉴别和保存；（7）突发事件处理技能。

职业技能考试八

一、适用专业

适用于报考学前教育专业的中职毕业生。

（一）模块一：专业能力测试

1.学前儿童心理发展的基本规律与年龄特征的知识；

2.学前儿童日常卫生保健与护理知识；

3.学前教育基础理论知识；

4.托育一体化与幼小衔接的知识；

5.幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则；

6.幼儿教师专业素养知识。

（二）模块二：技术技能测试

1.幼儿日常生活照料的能力；

2.幼儿安全防护与应急处理的能力；

3.家园沟通与协同教育的能力；

4.学前教育政策法规理解与依法执教的能力；

5.幼儿行为观察、引导与班级管理的能力；

6.幼儿园五大领域活动设计与组织的能力。

职业技能考试九

一、适用专业

适用于报考工艺美术品设计、广告艺术设计、动漫设计、环境艺术设计专业的中职毕业生。

二、测试内容（测试大纲）

（一）专业能力测试

1.掌握素描和色彩的基础知识理论；

2.掌握平面、色彩、立体三大构成的基础知识理论、基本原理与构成手法、材料特性及加工方法；

3.掌握中外艺术设计史相关知识理论，了解设计伦理的基本原则和规范，正确认识设计伦理的重要性；

4.熟悉中国传统艺术的常见形式和门类，熟悉中国美术史的发展脉络，了解不同时期艺术作品的流派及风格特点；

5.理解工匠精神的核心价值，了解当前及未来设计领域的发展动态和趋势，分析设计发展趋势对艺术设计专业的影响。

（二）技术技能测试

1.常用二维、三维、动画、交互、音视频剪辑等设计软件的理论知识及功能操作；

2.计算机辅助设计的表现形式及特点；

3.掌握艺术设计的基本理论和方法，能运用所学知识进行设计案例的实践与分析；

4.了解艺术设计相关专业的常规工作任务与内容、实施流程与步骤、工作方法与技巧等；

5.对艺术设计相关专业有一定的认识，了解不同专业的特色优势、职业要求、行业动态、就业前景，能根据自己的兴趣特长和职业目标做出合理的职业规划，并合理、清晰地表达自己的见解。