盐城幼儿师范高等专科学校2026年提前招生校测公告

盐城幼儿师范高等专科学校2026年提前招生校测工作是在江苏省教育考试院指导与监督下，由盐城幼儿师范高等专科学校与徐州幼儿师范高等专科学校、苏州幼儿师范高等专科学校、无锡师范高等专科学校、宿迁幼儿师范高等专科学校五所学校联合组织实施。

一、校测目的

提前招生校测旨在全面考察考生的文化素质、职业适应性及综合素质，选拔专业发展潜质较好、人格健全、与职业教育培养目标契合的学生进入盐城幼儿师范高等专科学校相关专业学习。

二、校测内容

提前招生校测包括笔试和加试。

所有填报盐城幼儿师范高等专科学校志愿的考生均须参加校测，其中报考普通类（师范）专业的考生需参加笔试和加试，报考体育类专业的考生需参加笔试和体育加试，报考中外合作办学项目的考生需参加笔试和英语加试。报考普通类（非师范）专业和艺术类专业的考生只需参加笔试。

（一）笔试（总分300分）

笔试由语文、数学、外语（英语或日语二选一）及职业适应性测试合卷考试，总分300分。语文主要考查汉语语言文字的运用能力，阅读理解、常用文体的写作能力等；数学主要考查数学基础知识、基本方法的掌握程度，逻辑思维、基本运算、空间想象等能力；外语主要考查英语（日语）语音、词汇、语法、阅读等能力；职业适应性测试主要考查基础常识、时事政治、信息素养、逻辑推理等综合能力。

考生学业水平合格性考试折算成绩根据《江苏省普通高中学业水平考试实施方案》合格性考试10门科目成绩按照每“合格”1门计10分折算，总分100分，计入考生总成绩。

（二）加试

1.形体与语言（报考普通类（师范）专业的考生需参加）

（1）形体：考生根据视频示范（见附件1）进行形体动作的模仿展示。主要考查考生的形象体态、仪表礼仪以及动作协调性。

（2）语言：考生任抽语言测试材料（见附件2）中一篇进行现场朗读。主要考查考生的口齿清晰及普通话标准程度。

上述每项满分100分，每项均需60分及以上为合格，加试不合格考生不予录取到相关专业。加试成绩不计入总分。

2.英语（报考中外合作办学专业的考生需参加）

考生任抽英语材料中的一篇进行现场朗读（见附件3）、回答1-2个问题。

加试总分值为100分，60分及以上为合格。加试不合格考生不能录取到相关专业。加试成绩不计入总分。

3.体育（报考体育类专业的考生需参加）

体育加试主要四项，分别是100米、立定三级跳远、原地双手头后向前掷实心球、800米，以江苏省普通高校招生体育类专业省统考考试方案（修订）标准进行分级评分。每项满分25分，总分值为100分，加试成绩计入总分。

特别提醒：考生需参加语言、形体项目加试且成绩合格，才能录取在普通类（师范）专业，参加英语加试且成绩合格，才能录取在中外合作办学专业，未参加专业加试不会录取（包括调剂）到相应专业。体育加试仅限报考科类为体育类且有意向录取在体育类专业的考生参加。

三、校测地点

笔试和语言、形体及英语加试地点在盐城幼儿师范高等专科学校学海路校区（盐城市学海路28号，从南门进），体育加试地点在盐城幼儿师范高等专科学校海洋路校区（盐城市海洋路28号，从北门进）。

四、缴费及准考证打印

校测费用按照苏价费〔2007〕423号文件等有关规定，笔试费用60元/生，加试费用60元/项/生，考生根据志愿填报需测试项目进行缴费，并按要求下载打印准考证。（注：如考生志愿未填报普通类（师范）、中外合作办学专业，但有加试需求，可在3月21日13:30前在加试报到处现场缴费后参加加试）

1.缴费

统一缴费时间是3月15日20:00-3月16日20:00。

缴费方式：缴费在盐城幼儿师范高等专科学校官方微信公众号“盐城幼儿师范高等专科学校”上进行，具体方法是：关注并进入微信公众号，点击左下角“微校园”，点击“云平台缴费”，输入考生本人身份证号后点击“查询”，即可根据个人报考专业需缴费项目进行缴费。

2.准考证打印

3月19日18:00后，在统一缴费期间缴费的考生可自行打印准考证。

打印方式：搜索微信小程序“盐城幼专招生”，进入首页点击“2026年提前招生准考证”，输入身份信息，点击“查询”后可看到考生本人的准考证信息，点击保存准考证图片后即可打印。

考试当日，学生凭准考证和有效期内的身份证明参加考试。

五、校测日程安排

六、各专业录取分值构成

1.普通类（师范）专业考生总成绩=合格考折算成绩+笔试成绩+政策加分。考生加试需合格。

2.普通类（非师范）专业考生总成绩=合格考折算成绩+笔试成绩+政策加分，其中中外合作办学专业考生需加试合格。

3.艺术类专业考生总成绩=合格考折算成绩+笔试成绩+专业省统考成绩+政策加分。

4.体育类专业总成绩=合格考折算成绩+笔试成绩+专业加试成绩×2+政策加分。

七、其它

考试期间，校外车辆禁止进入校园，请考生和家长提前规划出行方式，尽量选择公共交通前往考点，避免因交通拥堵影响考试。若自行驾车前往，可将车辆按规定有序停放在不影响交通的车场或路边。

盐城幼儿师范高等专科学校

2026年3月15日

附件1：形体加试视频

附件2：语言测试材料

材料一

请用普通话朗读下面短文

中国没有人不爱荷花的。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心病。有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。

这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角 ”， 有翠绿的莲叶长出水面 。可是， 事与愿违， 投下去的第一年， 一直到秋凉落叶， 水面上也没有出现什么东西 。但是到了第三年， 却忽然出了奇迹 。有一天， 我忽然发现， 在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶， 虽然颜色极惹人喜爱， 但是却细弱单薄， 可怜兮兮地平卧在水面上， 像水浮莲的叶子一样。

真正的奇迹出现在第四年上。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，叶片扩张的速度，范围的扩大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的//叶片， 不知道是从哪里聚集来了力量， 有一些竟然跃出了水面， 长成了亭亭的荷叶 。这样一来， 我心中的疑云一扫而光： 池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了 。我心中狂喜， 这几年总算是没有白等。

——节选自季羡林《清塘荷韵》

材料二

请用普通话朗读下面短文

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“ 阿公阿婆， 割麦插禾 。”这样看来， 花香鸟语， 草长莺飞 ，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节//推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

——节选自竺可桢《大自然的语言》

材料三

请用普通话朗读下面短文

从肇庆市驱车半小时左右，便到了东郊风景名胜鼎湖山。下了几天的小雨刚停，满山笼罩着轻纱似的薄雾。

过了寒翠桥，就听到淙淙的泉声。进山一看，草丛石缝，到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂，一路上泉水时隐时现，泉声不绝于耳。有时几股泉水交错流泻，遮断路面，我们得寻找着垫脚的石块跳跃着前进。愈往上走树愈密，绿阴愈浓。湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。泉水隐到了浓阴的深处，而泉声却更加清纯悦耳。忽然，云中传来钟声，顿时山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快活泼的泉声，在雨后宁静的暮色中，汇成一片美妙的音响。

我们循着钟声，来到了半山腰的庆云寺。这是一座建于明代、规模宏大的岭南著名古刹。庭院里繁花似锦，古树参天。有一株与古刹同龄的茶花，还有两株从斯里兰卡引种的、有二百多年树龄的菩提树。我们决定就在这座寺院里借宿。

入夜，山中万籁俱寂，只有泉声一直传送到枕边。一路上听到的各种泉声，这时候躺在床上，可以用心细细地聆听、辨识、品味。那像小提琴一样轻柔的，是草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样清脆的，//是在石缝间跌落的涧水的声音； 那像大提琴一样厚重回响的， 是无数道细流汇聚于空谷的声音； 那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的， 是飞瀑急流跌入深潭的声音 。还有一些泉声忽高忽低， 忽急忽缓， 忽清忽浊， 忽扬忽抑， 是泉水正在绕过树根， 拍打卵石， 穿越草丛， 流连花间......蒙眬中， 那滋润着鼎湖山万木， 孕育出蓬勃生机的清泉， 仿佛汩汩地流进了我的心田。

——节选自谢大光《鼎湖山听泉》

材料四

请用普通话朗读下面短文

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了//平静 。看看堤下， 江水已经涨了两丈来高了。

——节选自赵宗成 、朱明元《观潮》

材料五

请用普通话朗读下面短文

晋祠之美，在山，在树，在水。

这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧于石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘屈，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。

这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉 ”。泉上有亭， 亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉 ”三个字 。这么多的水长流不息， 日 日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝， 无论//多深的水， 只要光线好， 游鱼碎石，历历可见 。水的流势都不大， 清清的微波， 将长长的草蔓拉成一缕缕的丝， 铺在河底， 挂在岸边， 合着那些金鱼 、青苔以及石栏的倒影， 织成一条条大飘带，穿亭绕榭， 冉冉不绝。 当年李白来到这里， 曾赞叹说： “晋祠流水如碧玉 。 ”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时， 也许会这样问： 这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧！

——节选自梁衡《晋祠》

附件3：英语测试材料

Passage 1:

Morning in the Park

The morning in the park is quiet and beautiful. When the sun rises slowly, it shines gently on the trees and grass. The air is fresh and cool, making people feel comfortable and relaxed. Some old people are walking slowly or doing exercise. A few children are running and laughing happily. Birds are singing in the trees, as if welcoming the new day.

I like walking in the park in the early morning. I can enjoy the peaceful nature and forget my worries for a while. The soft wind touches my face, and I can hear the sound of leaves and water. It makes me realize how wonderful life is. Every morning is a new start, full of hope and energy. Spending time in nature helps me stay calm and positive. I believe such simple happiness is the most valuable in life.

(Word: 138 words)

Passage 2:

The Value of Time

Time is the most valuable gift in our life. It never stops or waits for anyone. Once time passes, we can never get it back. Everyone has the same 24 hours a day, but different people use it in different ways. Some people make full use of time to study, work and improve themselves. Others waste it playing games or doing meaningless things.

As students, we should learn to value time. We should plan our time well and finish our tasks on time. Studying hard now will help us achieve our dreams in the future. We should also spend time on useful hobbies and staying with our family. Remember that wasting time is wasting life. If we cherish every minute, we will live a meaningful and colorful life. Time is fair to everyone, so let’s make good use of it from now on.

(Word: 145 words)

Passage 3:

A Good Book

A good book is like a good friend. It can bring us joy, teach us knowledge and encourage us when we feel down. When we open a book, we enter a new world. We can meet different people, visit wonderful places and learn many new ideas. Reading makes our mind rich and our life more interesting.

Some people think reading is boring, but it is really enjoyable. We can read at any time and any place: at home, on the bus, or before sleeping. Books help us understand the world better and improve our language skills. They also teach us how to be a kind and honest person. A good book can influence our life greatly. So let’s love reading and make books our lifelong friends.