音乐表演专业 专科、文化艺术大类、表演艺术类

本专业面向文广系统、相关艺术团体、企事业、社区、文化站等文化音乐活动一线，培养具有一定创新意识和良好艺术修养，掌握系统的声乐基本理论、声乐专业知识、音乐知识，具有扎实的声乐歌唱能力、舞台表演能力和声乐实践技能的一专多能的应用型艺术人才。

《视唱练耳》、《合唱指挥》、《民歌、声乐表演（声乐）》、《器乐演奏（器乐）》、《艺术概论》、《即兴伴奏》、《音乐基础理论》、《舞台表演》、《文艺活动策划与管理》等。

主要面向电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

基本修业年限三年

职业面向

面向声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务与指导和艺术教育培训等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的舞台表演、音乐鉴赏和信息技术运用等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众文化服务和艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用正确的发声方法进行歌曲演唱的能力；

2.具有运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏的能力；

3.具有较好的演唱或演奏技能和表演能力，能完成中高级程度的中外优秀作品；

4.具有良好的听辨能力、音乐分析能力、音乐鉴赏能力和熟练的伴奏、合奏、合唱等协作能力；

5.具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息的处理及应用能力；

6.具有良好的沟通合作能力，具有一定的音乐表演专业教学辅导能力；

7.具有一定的群众文化活动组织、策划、指导能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：视唱练耳、乐理、和声、中外音乐简史、中国传统音乐、音乐欣赏、艺术概论。

专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、钢琴伴奏、音乐教学法、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行独唱重唱合唱训练、独奏重奏合奏训练、音乐会和赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：器乐艺术指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：音乐表演、音乐学、流行音乐、音乐教育

• 音乐表演
• 舞蹈表演
• 戏曲表演
• 表演艺术
• 戏剧影视表演
• 歌舞表演
• 曲艺表演
• 音乐剧表演
• 国际标准舞
• 现代流行音乐
• 戏曲音乐
• 音乐制作
• 钢琴伴奏
• 钢琴调律
• 舞蹈编导
• 音乐传播
• 时尚表演与传播
• 舞台艺术设计与制作
• 作曲技术
• 现代魔术设计与表演
• 现代杂技表演艺术

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